В ходе работы круглого стола обсуждались проблемы, связанные с ролью культурно-духовных традиций в процессе воспитания детей в учреждениях социальной защиты населения, семейной и молодежной политики, образования, опыта и технологий поддержки семьи в культурно-духовном воспитании детей. Были заслушаны доклады и выступления, в которых раскрывались конкретные технологии работы с различными категориями семей по укреплению духовных традиций и ценностей русской культуры. Были проанализированы проблемы духовно-нравственного воспитания детей и выделены пути их решения; специалисты различных учреждений социальной сферы поделились опытом укрепления культурно-духовных традиций в семье.

Доклады и выступления вызвали живой интерес участников, были высказаны пожелания по развитию сотрудничества между организациями. Участники выразили большую заинтересованность в возможностях применения освещенных в докладах технологий социальной работы.

На основе анализа опыта различных служб были предложены рекомендации по усилению роли культурно-духовных традиций в воспитании подрастающего поколения и привлечению внимания институтов гражданского общества к вопросам пропаганды культурно-духовных традиций России, среди которых можно отметить следующие:

- Федеральному собранию РФ – принять законы «Основы культурно-духовных традиций России», «О нравственной цензуре в СМИ», «О патриотеческом воспитании подрастающего поколения», «О преемственности поколений»;

- Правительству РФ – разработать и принять Целевую программу «Культурно-духовные традиции как основа духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения»;

- создать на базе педагогических ВУЗов новые специальности по подготовке педагогов по предмету «Культурно-духовные традиций России»;

- совершенствовать формы повышения квалификации педагогов и воспитателей по формированию нравственной позиции у подрастающего поколения;

- увеличить в школе и ВУЗах количество часов по русскому языку, литературе и истории; - ввести в школе и ВУЗе преподавание дисциплины «Семьеведение»;

- СМИ – организовать публикации и информационное освещение программ, способствующих духовно-нравственному и патриотическому воспитанию подрастающего поколения.

- назрела острая необходимость обратиться к проблеме формирования, поддержки и коррекции родительской сферы личности на всех этапах ее становления и реализации со стороны государства.